Manajemen Pendidikan

Pada hakikatnya, ruang lingkup studi manajemen pendidikan sangat luas. Oleh karennya, buku ini mengungkap kajian yang dipandang relevan dan dibatasi pada pembahasan deskripsi tertentu saja berbasis sudut pandang sistem pendidikan di Indonesia. Harapannya, buku ini dapat memberikan sumbangan bagi pengembangan pendidikan, terutama bagi pendidik maupun tenaga kependidikan dan mahasiswa sebagai bekal untuk mengelola pendidikan serta dalam upaya memecahkan masalah pendidikan. Pembahasan dalam buku ini mencakup 8 BAB.

BAB 1 KONSEP DASAR MANAJEMEN PENDIDIKAN
BAB 2 LEMBAGA PENDIDIKAN YANG EFEKTIF
BAB 3 KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAJER PENDIDIKAN
BAB 4 MANAJEMEN KURIKULUM
BAB 5 MANAJEMEN TENAGA PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK
BAB 6 MANAJEMEN PEMBIAYAAN DAN SARANA PRASARANA
BAB 7 EVALUASI DAN SUPERVISI PENDIDIKAN
BAB 8 MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN