Karakteristik Peserta Didik

Buku ini memaparkan konsep dasar karakteristik peserta didik, perkembangan dan pertumbuhan peserta didik, perkembangan fisik, kognitif, sosial-emosional, moral dan agama, serta konsep diri. Selain itu, juga dipaparkan tentang penyesuaian diri, permasalahan peserta didik, dan juga implikasinya dalam kegiatan pembelajaran. Pembahasan buku ini mencakup 10 BAB.

BAB 1 KONSEP DASAR KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK
BAB 2 PERKEMBANGAN DAN PERTUMBUHAN INDIVIDU
BAB 3 PERKEMBANGAN FISIK
BAB 4 PERKEMBANGAN KOGNITIF
BAB 5 PERKEMBANGAN SOSIAL DAN EMOSI
BAB 6 PERKEMBANGAN MORAL DAN AGAMA
BAB 7 PERKEMBANGAN KONSEP DIRI
BAB 8 PENYESUAIAN DIRI
BAB 9 PERMASALAHAN USIA SEKOLAH MENENGAH
BAB 10 PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA SEKOLAH MENENGAH