Pengembangan Kurikulum Tematik Menuju Kurikulum Merdeka

Krisis pembelajaran ini semakin diperparah dengan adanya pandemi Covid-19 yang seketika membawa perubahan pada wajah pendidikan. Perubahan yang paling tampak adalah pembelajaran beralih menjadi pembelajaran jarak jauh (PJJ). Intensitas belajar mengajar mengalami penurunan, begitu juga dengan kualitas pembelajaran yang didapatkan peserta didik. Untuk mengantisipasi hal tersebut, Kemdikbud mengeluarkan kurikulum merdeka. Kurikulum merdeka dianggap mampu mengurangi indikasi learning-loss selama pandemi.
Buku ini disusun untuk membantu guru dan/atau calon guru, serta pembaca umum sebagai acuan dalam penerapan kurikulum tematik yang lebih baik dan pengetahuan tentang kurikulum merdeka. Buku ini tidak hanya menyajikan teori, tetapi juga disertai dengan contoh penerapannya dalam proses pembelajaran.
BAB I TEORI DASAR KURIKULUM TEMATIK
BAB II KONSEP DASAR PEMBELAJARAN KURIKULUM TEMATIK
BAB III KERANGKA DASAR KURIKULUM TEMATIK
BAB IV IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
BAB V MODEL-MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
BAB VI PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TEMATIK
BAB VII SILABUS BERBASIS PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
BAB VIII RENCANA PEMBELAJARAN KURIKULUM TEMATIK TERPADU
BAB IX SKEMA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
BAB X PENGEMBANGAN DIRI PESERTA DIDIK
BAB XI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR

Category:
Dimensions 15 × 23 cm

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Pengembangan Kurikulum Tematik Menuju Kurikulum Merdeka”

Your email address will not be published. Required fields are marked *